Livro sobre o Projeto Meninas com Brilhos nos Olhos será lançado no sábado

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“Futsal feminino valadarense: Vitória para além das quadras” é um trabalho da psicóloga e escritora, Silméia Martins Moreira.

Silméia lançará oficialmente o livro que escreveu sobre o Projeto Meninas Brilhos nos Olhos (foto: Divulgação)

O “Projeto Meninas com Brilhos nos Olhos” que é sucesso em Governador Valadares há mais de vinte anos, virou tema do livro “Futsal feminino valadarense: Vitória para além das quadras”, da psicóloga e escritora, Silméia Martins Moreira. O lançamento da obra está previsto para o sábado (26), às 11 horas, na abertura oficial da Taça Valadares de Futsal,  no Ginásio Poliesportivo Salim Thebit, na Sociedade Recreativa Filadélfia.

Silméia conta como surgiu a ideia de escrever um livro sobre o projeto socioesportivo que insere meninas no futsal e também no ensino superior. “A decisão de escrever o livro começou a povoar meu pensamento em 2002, quando fui fazer uma especialização em psicologia do esporte. Era Copa do Mundo, Fátima Bernardes atuando como jornalista e fazendo a cobertura do evento. Uma das atletas do projeto ao trabalhar comigo a questão da orientação profissional me disse assim: ‘O Sil, se não virarmos atletas, dá para ser jornalista. Olha a Fátima Bernardes. Podemos estudar letras por exemplo, aprender a falar direito e atuar onde a gente gosta’. Quem falou isso foi a Cassiene, atualmente uma profissional da Polícia Militar, ela se formou em Letras pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Essa fala dela foi o pontapé”, disse.

Sobre o conteúdo do livro, a autora explica que além do resgate histórico do projeto, o leitor encontrará depoimentos de ex-atletas e histórias marcantes. “A pessoa que comprar o livro vai ter o acesso ao depoimento das meninas, além de uma trajetória histórica desde 2001 quando conheci o trabalho. Depois de muito tempo procurei essas meninas que participaram no trabalho inicial do projeto para ver como estavam e relatei a situação no livro. O futsal no Projeto Meninas com Brilhos nos Olhos é apenas um veículo mediador do desenvolvimento do senso de pertencimento sociocultural e o exercício de cidadania. A elaboração do projeto de vida para alçar voos audaciosos é muito mais que subir no pódio, que é algo comum para elas. Foi muito bom ver esse desenvolvimento acontecendo”.

Atuando no projeto

Silméia detalha como foi sua atuação nos primeiros anos do Projeto Meninas com Brilhos nos Olhos. “Em 2001 conheci o futsal feminino valadarense e comecei a desenvolver um trabalho de psicologia com as meninas. Inicialmente o trabalho era com uma atleta só, que mais tarde evoluiu para um atendimento em grupo. Quando comecei a atender as atletas, percebi que era necessário trabalhar a elaboração de um projeto de vida. As meninas eram muito novas, mas aos poucos o trabalho de desenvolvimento do senso de pertencimento sociocultural e o exercício de cidadania plena foi evoluindo. Essa foi uma linha de pensamento e pesquisa que se tornou no meu eixo principal de estudo”.

Feliz com o sucesso do projeto, Silméia revela que empoderamento das meninas durante os anos foi primordial. “O tempo foi passando e surgiu o empoderamento pelas conquistas no futsal, mas como no próprio livro diz, foram vitórias para além das quadras. Hoje temos muitas meninas que se graduaram e são profissionais atuantes na área que se formaram. O pertencimento sociocultural e o exercício de cidadania foram evidenciados, situações que fazem a diferença na vida de qualquer pessoa. Fazer parte de um trabalho diferenciado e que tenha valorização é algo que faz com qualquer pessoa se sinta mais realizada”.

A autora do livro também destaca a sensibilidade do coordenador do projeto, que aceitou e compreendeu o trabalho de psicologia no esporte. “Outro ponto importante para que esse trabalho de psicologia no esporte fosse feito, foi a compreensão do coordenador do projeto, Guilherme Frossard. Foi como se nós dois tivéssemos pensado juntos para essas coisas acontecerem. A parceria com a Univale foi uma grande sacada, pois possibilitou o ingresso dessas meninas no ensino superior. São 22 anos de educação, cultura, esporte e exercício de cidadania”, finalizou.

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